ЕКАТЕРИНА ГОВОРУХИНА, кандидат биологических наук, доцент, гидробиолог, лектор по научно-популярному туризму, организатор научно-популярных экскурсий, объединяющих образование, науку и туризм: подход, который при проектировании программ путешествий в регионе обеспечивает не только минимизацию антропогенной нагрузки, но и создает цикл позитивного воздействия на посещаемую территорию.

1. Принцип экологической ответственности. Это предполагает: оптимизацию логистических маршрутов для минимизации рекреационной нагрузки, использование железнодорожного транспорта, электробусов, а также велосипедов на месте; отказ от одноразовой упаковки и посуды, обязательный раздельный сбор отходов с последующей передачей на перерабатывающие предприятия; размещение туристов на объектах, реализующих практики энерго- и водосбережения.
2. Социальная справедливость и укрепление локальных сообществ. Например, привлечение в качестве гидов представителей локальных сообществ, местных краеведов, научных сотрудников и биологов, обеспечивающих высокое качество интерпретации наследия и объективную информацию об актуальных экологических проблемах региона; целенаправленная закупка продуктов питания у местных фермерских хозяйств, использование услуг семейных гостевых домов, предприятий общественного питания и мастеров-ремесленников для проведения мастер-классов. 
3. Экономическая жизнеспособность и просветительская составляющая путешествия. Здесь можно сказать о принципе стоимостной прозрачности, то есть информирование туристов о распределении их средств в путешествии (оплата труда местных гидов, взносы в фонды охраняемых природных территорий, поддержка инфраструктуры экологических троп). Организатор путешествий объясняет экономическую модель устойчивого туризма для осознания туристом прямой связи между его затратами и позитивными изменениями в регионе, что повышает лояльность и готовность инвестировать в его сохранение.

Современный маршрут должен быть не просто услугой с эмоциональной составляющей, он должен формировать экологическую грамотность и ответственность у туриста, основанную на понимании процессов.

- Цель такого маршрута — сместить восприятие туриста от «красивого фона для фотографий» к пониманию себя как части сложной, хрупкой и взаимосвязанной экосистемы. И здесь стоит отметить роль и развитие научно-популярного туризма в России в настоящее время.

На современных маршрутах организаторам необходимо применять интерактивность и погружать путешественника в процесс. Например, измерить прозрачность воды с гидробиологом или помочь орнитологу в учёте птиц.

Обязательно прямое общение туриста на маршруте с теми, чья жизнь и работа связаны с территорией – это встречи с учёными (биологами, геологами); представителями коренных народов, чья культура — это накопленный веками код устойчивого сосуществования с природой; экоактивистами, которые на себе показывают связь человека и территории.

Включение в маршрут обсуждений на тему антропогенных воздействий на территории (например, пожары, влияние ГЭС, проблемы пластика). Важно говорить о причинах, влиянии и существующих решениях.

Таким образом, турист увозит с собой из путешествия не только сувениры и фотографии, но и новое для себя восприятие мира, ту информацию, которую он сможет применить у себя дома, на своей территории.

Среди активно работающих и устойчивых моделей экотуризма в России можно выделить механизм взаимодействия организаторов путешествий с ООПТ. На территориях проводятся программы по наблюдению за животными в их естественной среде обитания (например, на Байкале наблюдение за байкальской нерпой, на Камчатке - за бурым медведем и за китообразными, на Кавказе - за зубрами).

- Развитие научно-популярного туризма в России дает возможность путешественникам принять участие в научных экспедициях и исследованиях под руководством учёных. Например, на озеро Байкал волонтёрские проекты по мониторингу байкальской нерпы, оценка состояния побережья, сбор гидробиологических проб. Также здесь стоит отметить роль научно-популярного туризма в профориентации школьников и молодежи, их участие в научно-популярных экскурсиях с посещением университетов, научных лабораторий, биостанций.

Сельский (аграрный) туризм основан на погружении в традиционный уклад жизни сельских сообществ территорий, что способствует сохранению культурного ландшафта и обеспечивает альтернативные источники дохода для местного населения. Успешно развивается сельский туризм в республиках Алтай и Карелия, а также на Среднем Урале.

Природно-ориентированный трекинг с развитой инфраструктурой. Пешие маршруты в национальных парках, где рекреационная функция совмещена с экопросвещением через систему информационных аншлагов, визит-центров и работу гидов-интерпретаторов. Примеры: национальные парки «Куршская коса», «Кенозерский», «Таганай».

К перспективным инновационным направлениям экотуризма я бы отнесла те направления, которые бы отвечали на запрос общества на углублённое понимание антропогенного воздействия и предлагали модель активного участия в его минимизации:

1. Климатический туризм. Специализированные образовательные программы, фокусирующиеся на визуализации и анализе последствий глобального изменения климата. Маршруты могут включать: мониторинг деградации природных экосистем, изучение сдвигов границ природных зон и высотной поясности, лекции климатологов и экологов, объясняющие глобальные процессы через локальные проявления.

2. Рекультивационный (восстановительный) туризм. Направление, основанное на вовлечении туристов в практики экологического восстановления. Для формирования навыков практической природоохранной деятельности. Например: лесовосстановительные работы на территориях после пожаров; участие в рекультивации нарушенных земель (карьеры, свалки) под руководством экологов; экологические проекты по созданию «зелёной» инфраструктуры в малых и средних городах.

3. Экотуризм в индустриальных и постиндустриальных ландшафтах. Маршруты в малых индустриальных городах могут включать: посещение современных предприятий по переработке отходов и очистных сооружений, изучение практик «зелёного» строительства.

4. Медленные путешествия на дальние расстояния. Продвижение низкоуглеродных, длительных форматов перемещения, сочетающих трансфер с глубоким погружением в территорию. Например: путешествия по железной дороге с остановками в ООПТ и этнографических пунктах, получается непрерывный образовательный маршрут и альтернатива авиаперелёту.

Екатерина Верхотурова считает, что концепция «полностью экологического маршрута» является теоретическим идеалом: невозможно достигнуть абсолютной экологичности в рамках современной антропогенной нагрузки.

- Работа организатора такого маршрута требует системного подхода, рассматривающего маршрут как цепочку взаимосвязанных решений. В данную цепочку может входить:

1. Выбор региона. Основные критерии выбора: наличие сильных локальных сообществ с развитыми практиками традиционного природопользования, существование эффективного эко-ориентированного бизнеса, прозрачная экологическая политика на уровне муниципалитета или ООПТ.
2. Оптимизация транспортно-логистической системы для обеспечения максимального снижения углеродного следа от перемещений туристов. В приоритете железнодорожный транспорт. Для локальной мобильности отказ от использования транспорта на ископаемом топливе на территории маршрута. На маршруте используются немоторизированные средства.
3. Выбор средств размещения на маршруте. Размещение в эко-отелях, гостевых домах или палаточных лагерях с солнечными батареями, раздельным сбором мусора, компостированием и осознанным потреблением воды.
4. Использование модели «нулевых отходов». В течение программы на маршруте использование многоразового инвентаря (посуда, термосы, сумки), отказ от любой одноразовой упаковки. Все образующиеся неутилизируемые на месте отходы подлежат обязательному вывозу силами организатора для дальнейшей переработки.
5. Локализация пищевых цепочек. Питание становится инструментом поддержки локальной экономики. Рацион питания участников маршрута формируется исключительно из сезонных продуктов местного происхождения (радиус до 100-150 км). Приоритет отдаётся прямым закупкам у фермерских хозяйств, применяющих методы органического земледелия, или использованию продукции собственного приусадебного участка средства размещения.
6. Прямая финансовая поддержка: оплата услуг гидов, посещение и использование инфраструктуры нацпарков, услуг средств размещения идёт напрямую, минуя посредников. Это повышает экономическую устойчивость локальных стейкхолдеров и их заинтересованность в сохранении природного капитала.

Важно понимать, что создание по-настоящему экологичного маршрута — это не разовая задача, а постоянная работа. Это непрерывный цикл: мы планируем, внедряем, проверяем, что работает, а что нет, ищем новые решения и снова улучшаем. Главная цель — изменить сам подход к туризму. Необходимо стремиться превратить его из простого «потребления» красот природы в инструмент, который помогает территории восстанавливаться и развиваться устойчиво.

Чтобы гость уехал не просто с фотографиями, а с ощущением реальной пользы, важно предлагать ему не абстрактные идеи, а понятные, конкретные и выполнимые дела.

- Например, по время проведения экологического тура организатор может предложить туристам поучаствовать в уборке мусора на берегу водоема или на популярной тропе. Или вместе с лесничим или эко-волонтёрами туристы могут высадить саженцы местных пород деревьев (кедр, сосна, дуб) на участке, пострадавшем от пожара или вырубки. Также можно предложить туристам помочь ученым собрать научную информацию: сфотографировать и загрузить в специальное приложение встреченных птиц, бабочек или следы животных; помочь собрать образцы мха, воды или почвы для исследований. На территории нацпарка можно помочь обустроить тропу, покрасить скворечник, починить мостики на тропе, установить информационный стенд. Вместо покупки сувенира — провести мастер-класс, где турист сам сделает полезную вещь из вторсырья или купить сувенир, сделанный местным мастером из природных материалов.

Как видно из слов всех экспертов, экотуризм сегодня - это не созерцание природы, а активная помощь для ее сохранения – туристы с экомышлением могут помогать разводить пчел, считать нерп и птиц, выращивать целебные травы, собирать пробы воды с гидробиологами, строить тропы и создавать места для наблюдения за природой. Каждый экотурист на территории – человек, сохраняющий ее для будущих поколений, тот, кто изначально не делит места на «родные» и «неродные», воспринимая природу как целостную систему в ее многообразии. Такой турист особенно нуждается в том, чтобы на территории его поддержали и верно направили его желание беречь природу. 

Анна Важенина, Фестиваль геобрендов "Земля открытий"